AR+艺术,易现助力中国美术学院学生带来超“吸晴”毕设作品
Jul 04.2022

今年6月,中国美院【生活里LIVE+LIFE is COLORFUL】设计艺术学院和【生活力日新·共富】创新设计学院毕业展展示了数百组毕业作品,其中由易现联合美院学生合作的“纸媒介”和“乐养奇妙日”两组毕设作品以与众不同的观赏体验与充满生命力的表现方式吸引了众多观展游客的关注。

易现从2021年起与中国美术学院在课程合作、工具平台、内容叙事结构等方面开展深入合作,帮助同学们通过前瞻视角探索全新的数字艺术形态。

媒介技术的发展不断影响着艺术内容形态,AR技术可以将体验者置于现实和虚拟融合的世界中,让体验者获得真实和丰富的体感体验。AR技术和工具的发展助力许多年轻艺术创作者将想象力变为了现实,诞生了不少优秀的创意作品。

纸熠生辉

作品名称:《浅谈纸媒介在数字化时代下的优势和新可能性》

学生:张芷毓

校方指导老师:黄晓旺、吴屺、邬春妮

纸媒介在数字化传播的时代趋势中在越来越多的领域被取代,也在不停地转型,寻找新的商业价值。创作者从可持续发展、从算力、从跨界、从数字化结合等角度进行全面分析纸媒介的现代应用。

比如,数字化融合制作AR书本,现场由易现影见AR互动投影设备带来的全新书本体验,游客只需要在影见AR下翻动传统书本,在不同页面中的声、画、影像将会跃然纸上,游客可以通过平面触控、空中手势、识别物体等方式与之互动,为人们带来了全新意义的“纸媒介”。

作品力图帮助人们更全面地评价纸媒介,更多角度看它的未来发展可能性。让纸媒介的应用永不失色,熠熠生辉。

展会现场体验

乐养奇妙日

作品名称:《乐养奇妙日》

学生:王清芸、杨艺楠、于仕沛

校方指导老师:傅吉清、周波

我国当前隔代亲子之间沟通互动存在一方陪护一方欢乐的现象,“乐养奇妙日”给予他们平等互动的桥梁,让老人和小孩成为忘年伙伴,满足他们互动娱乐居家生活的需求,能够让老人和小孩以及其他家庭成员之间拥有更加紧密、良好的联系与交流。

将手部佩戴的游戏设备与移动端的交互AR游戏相结合,通过游戏再现日常化的生活场景趣味化设计,并用手部佩戴的游戏设备辅助信息数据传输,在趣味化场景视觉设计和游戏式的玩法中引发儿童的游戏兴趣,同时让老人在他们所熟悉的娱乐过程中能够被尊重,并且和儿童共娱互动。

作品基于易现元宇宙空间数智化AR平台——洞见AR-World实现,用可视化的编辑工具将乐养小狗旅行家形象叠加到物理空间中,游客即可以使用手机或平板电脑进入沉浸式体验。通过构建老人和儿童的共同语言,创作者希望引导老少代际共娱,从而让老人和儿童成为忘年伙伴,共同娱乐。

展会现场体验

近年来,基于洞见AR-World平台,易现已先后与国美、清华、中传、北影、北师大等20余家院校建立合作,吸引7000+高校师生入驻平台,不断探索和优化AR内容创作开发工具链。易现期待更多创作者将AR技术融入艺术创作,打破现有的时空枷锁,进一步加速AR高质量内容生态的发展。

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